Проект Майи Кучерской «Как писать прозу: теория и практика» (Базовый курс)

CWS / Школа CWS Онлайн / Проект Майи Кучерской «Как писать прозу: теория и практика» (Базовый курс)

Обратите внимание, мы перенесли старт курса Майи Кучерской "Как писать прозу: теория и практика" на 12 мая (прежде была информация, что курс начинается 21-го апреля). Мы получили целый шквал просьб начать после майских праздников, так как многие разъезжаются. Поэтому мы приняли решение о переносе курса. В остальном всё без изменений. 

Это обновленная версия нашего базового курса, в которой мы учли пожелания участников проекта. В этой редакции вы увидете новые лекции и интервью Майи Кучерской, измененные творческие задания и дополнительные справочные материал

По всем вопросам пишите нашему координатору онлайн-проектов – Владимировой Екатерине: online@litschool.pro 

Для кого этот проект

Этот наш базовый онлайн-проект создан для тех, кто хочет писать художественную прозу.  

Если вы живете в другом городе, городке или деревне, другой стране, работаете утром, днем и вечером, но хотите писать лучше и больше – этот проект для вас. 

Как устроен этот проект

Каждую неделю мы будем выкладывать видео-материалы по теории и практике литературного письма. 

В конце видео вы будете получать теоретическую литературу по теме и творческое задание. В финале мы попросим вас написать рассказ на одну из предложенных тем.

Проект рассчитан на 10 недель.

Онлайн-проект "Как писать прозу: теория и практика" представлен в двух вариантах: с рецензированием и без рецензирования.

Если вы выберете первый вариант «с рецензированием», тогда ваши творческие работы будут прочитаны и разобраны мастером - рецензентом. Вы получите то, чего так не хватает всем пишущим людям, – профессиональный отклик от рецензента, а также от своих коллег.

Второй вариант проекта: «без рецензий». Вы будете получать творческие задания, а читать и комментировать их будут такие же участники проекта, как и вы.

Кто будет Вам помогать?

Все наши лекторы – профессиональные филологи и писатели. Среди них – Дмитрий Быков, Евгений Водолазкин, Алексей Варламов, Олег Лекманов и другие. Все наши мастера-рецензенты - Евгений Абдуллаев, Елена Холмогорова, Дмитрий Самойлов, Лиза Новикова, Михаил Эдельштейн, Роман Арбитман, Ксения Рождественская – талантливые писатели, редакторы и преподаватели, которые умеют не только сочинять свои произведения, но и грамотно разбирать чужие. 
 

Хотите познакомиться с ними поближе – вам сюда:

Вы начнете:

• писать увлекательно и неповторимо;
• сочинять точные описания и живые диалоги;
• структурировать текст;
• редактировать текст;
• ориентироваться в современном издательском мире.

По окончании вы получите сертификат в электронном виде об участии в проекте. 

А если повезет и мастер порекомендует ваш текст, то мы опубликуем его в итоговом Альманахе Школы, который будет распространяться во всех книжных электронных магазинах. 
 

Концепция проекта

Автор проекта – Майя Кучерская,

писатель, критик, профессор Школы филологии Научно-исследовательского университета «Высшая школа экономики».

1-2. Право писать. О чем знаю только я? Что дает сочинение художественной прозы? Писательские блоки: как их снять.

3-4. Наш читатель. Должны ли мы о нем думать? Приемы «захват» и «погружение». Пять органов чувств и их жизнь в тексте.

5-6. Идея. Где ее искать? Нельзя ли обойтись без нее?

7-8. Главный герой. Как помочь читателю его полюбить? Что мы обязаны знать о нашем герое? Биография. «Проблема, желание, препятствия». Второстепенные герои.

9-10. Роль детали в тексте. Какие типы деталей существуют? Как не перегрузить текст лишними подробностями?

11-12. Искусство диалога. Как заставить наших героев разговаривать и взаимодействовать друг с другом? «Правило фасада».

13-14. Композиция текста. Построение конфликта. «Прыжки и скольжение». Как написать сцену? Начало и конец. 

15-16. Энергия художественного текста. Напряжение в тексте – что это? «Ментальные» глаголы и их жизнь в тексте. Время, пространство и их роль в создании напряжения. 

17-18. Редактирование. Штампы. Необходимость дистанции. Какие вопросы нужно задать себе. Роль друзей и врагов, читающих наш текст.

19-20. Литературные конкурсы и премии: стоит ли в них участвовать? Как продать рукопись?

 

 

По всем вопросам пишите нашему координатору онлайн-проектов – Владимировой Екатерине: online@litschool.pro 

« Назад