Закрыть
 
Creative Writing School
Литературные мастерские
 
Москва: +7 (495) 369-41-93
WhatsApp: +7 (967) 067-70-34
cws.workshops@litschool.pro
  Петербург: +7 (921) 090-94-64
cwspiter@gmail.com

FacebookInstagramВконтакте

Меню
 
 
 
 

Мастерская прозы Дарьи Скворцовой (9-11 лет)

CWS / Очные Мастерские / CWS-Дети / Зимние и весенние мастерские 2020 для детей и подростков / Мастерская прозы Дарьи Скворцовой (9-11 лет)

Курс: Мастерская Дарьи Скворцовой для детей 9-11 лет (1 февраля - 18 апреля 2020)

Цена курса: 20000 руб.

Время: c 01 февраля по 18 апреля
 

 ИСТОРИИ, КОТОРЫЕ ЖИВУТ НА КРЫШЕ

«Если бы люди знали, как приятно ходить по крышам, они бы давно перестали ходить по улицам». 

Астрид Линдгрен

ГРУППА НАБРАНА. РЕКОМЕНДУЕМ МАСТЕРСКИЕ ИРИНЫ ЛУКЬЯНОВОЙ И КСЕНИИ МОЛДАВСКОЙ "КАША ИЗ ТОПОРА", А ТАКЖЕ НИНЫ ДАШЕВСКОЙ "КАК ПИСАТЬ О ЧУВСТВАХ"

Все мы рождаемся выдумщиками и фантазерами. Но со временем этот навык куда-то исчезает: правильно написать слово становится важнее, чем придумать свое собственное. Нас приучают к устойчивым формулировкам, которые вытесняют способность мыслить творчески, то есть нестандартно. 

Цель нашей литературной мастерской — показать детям, что сочинять и выдумывать можно, нужно, прекрасно. Ведь именно из «неправильных» и «несуществующих» историй потом получаются наши любимые книжки. 

На занятиях мы будем не только писать. Еще будут интерактивы, упражнения в игровой форме, разговоры о любимых книжках и инсценировки. Вместе с ребятами мы научимся быть внимательными и чуткими читателями, которые видят, как устроен текст, слышат, как он звучит, умеют отличать хорошее от плохого и продолжают верить в сказки. 

В финале каждый напишет что-то свое – сказку, балладу, басню или рассказ. 

Занятия мастерской будут проходить в Российской государственной детской библиотеке один раз в неделю, по субботам с 15:30 до 17.00. 


Список рекомендованной, но не обязательной литературы:

1.    Кир Булычев, «Путешествие Алисы» 

2.    Лазарь Лагин, «Старик Хоттабыч»

3.    Виктория Ледерман, «К доске пойдет… Василькин! Школьные истории Димы Василькина, ученика 3 "А"»

4.    Сельма Лагерлеф, «Путешествие Нильса с дикими гусями»

5.    Астрид Лингрен, «Приключения Эмиля из Лённеберге» или «Мадикен и Пимс из Юнибаккена»

6.    Мари-Од Мюрай, «Мисс Черити»

7.    Мария Парр, «Вафельное сердце»

8.    Ульф Старк, «Мой друг Перси, Буффало Билл и я»

9.    Клайв Стейплз Льюис, «Лев, колдунья и платяной шкаф»

10.  Джоан Роулинг, «Гарри Поттер и философский камень»

 

 
 
Наши лекторы
 
 
 
План мастерской
 

 

Первое занятие: что написано пером, то не вырубишь топором. Что такое стиль и образные средства и почему нужно показывать, а не рассказывать.

Второе занятие: «И того, и другого! И можно без хлеба». Что такое ритм текста, зачем он нужен и как его контролировать. Учимся справляться с длиной предложения и знаками препинания.

Третье занятие

— Кто там?

— Это я, почтальон Печкин, принес заметку про вашего мальчика.

Учимся писать диалоги и монологи. Как заставить героев говорить, а затем замолчать.

Четвертое занятие: «Если в мире все бессмысленно, что мешает выдумать какой-нибудь смысл?» 

Отвечаем на главный вопрос — о чем наша история. А потом делаем так, чтобы и читатель это понял.

Пятое занятие: легенды и мифы народов мира. 

Почему все истории уже придуманы, но это не повод перестать их сочинять. Смотрим в самую глубь.

Шестое занятие: «Идет направо — песнь заводит, налево — сказку говорит».

Приключение, детектив или фэнтези. Как выбрать правильный жанр и нужен ли он вообще?

Седьмое занятие: добрый молодец, красна девица и Баба-яга, костяная нога. 

Кто такие архетипы и зачем они нужны. Берем их за основу и придумываем своих персонажей. 

Восьмое занятие: «Все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит». 

Почему наши герои должны меняться и обязательно ли в хорошую сторону. Учимся растить своих персонажей.

Девятое занятие: «…В тридевятом царстве, в тридесятом государстве». Добавляем цвет, запах, звук и вкус. Учимся описывать все на свете.

Десятое занятие: cкоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. 

Как редактировать свои тексты и почему нельзя сделать все с первого раза.

Одиннадцатое и двенадцатое занятия: любишь кататься, люби и саночки возить. Читаем истории друг друга и обсуждаем, что получилось.

 

Календарь проекта и стоимость

Занятия мастерской будут проходить в Российской государственной детской библиотеке один раз в неделю, по субботам с 15:30 до 17.00

Стоимость 12 занятий - 20000 р. Сумма по акции до 19 января 18000 р.

ГРУППА НАБРАНА. РЕКОМЕНДУЕМ МАСТЕРСКИЕ ИРИНЫ ЛУКЬЯНОВОЙ И КСЕНИИ МОЛДАВСКОЙ "КАША ИЗ ТОПОРА", А ТАКЖЕ НИНЫ ДАШЕВСКОЙ "КАК ПИСАТЬ О ЧУВСТВАХ"

Любой вопрос вы можете задать на почту mkaraicheva@litschool.pro. Или по телефону 89057864247 (whats app!)

Курс: Мастерская Дарьи Скворцовой для детей 9-11 лет (1 февраля - 18 апреля 2020)

Цена курса: 20000 руб.

Время: c 01 февраля по 18 апреля
 

« Назад