Детская литература

CWS / Очные мастерские / Архив мастерских CWS / Лето 2016 / Детская литература

Концепция мастерской

Мы будем много писать – небольшие рассказы или сказки – и вместе обсуждать написанное. Поговорим об особенностях детской литературы, о ключевых тенденциях в современной литературе для детей и типичных ошибках начинающих писателей. Мы расскажем слушателям об основных конкурсах детской литературы, лучших издательствах, площадках для общения, фестивалях – обо всем том, из чего складывается повседневная жизнь детской литературы в России.

К первому занятию надо написать небольшое эссе о современной детской литературе.

Программа мастерской

Знакомство. Что такое детская литература. Почему не надо быть детским писателем. Обсуждение вступительного задания. Возрастные особенности читателей. Что надо читать.

Домашнее задание ко 2-му занятию: история из детства.

Особенности прозы для детей. Что надо знать о своем герое и мире, где он существует. «Где вы берете сюжеты для своих книг?»

Домашнее задание к 4-му занятию: выдуманный мир.

Домашнее задание к 8-му занятию: сочинение на вольную тему.

Глазами редактора: Требования к рукописи. Что сразу отправят в корзину, а что будут читать дальше?

Основные ошибки начинающих детских писателей. Гость – библиограф РГДБ, критик Мария Порядина.

Глазами члена жюри: из опыта чтения рукописей детских писателей.

Домашнее задание к 5-му занятию: школьный рассказ.

Гость – детский писатель.

Домашнее задание к 7-му занятию: рассказ о дне, когда ничего не происходило/ Сказка о вещи.

Конкурсы детской литературы. Как оформить заявку. Общение с издателями. Писательские семинары. Гость – издатель детской литературы.

Писатели и читатели: совместное занятие с детской группой. Опыт критики. Общение с читателями.

Представление финальных работ. Обсуждение. Заключительная часть. Голосование за лучшие тексты.

Конкурсное задание

Выберите любую из фотографий в этой папке и напишите по ней небольшой рассказ или сказку (не более 2000 знаков).

Фотографии 10-11 могут быть частью одной истории.

Папка с фотографиями:

drive.google.com

Обучение в мастерской будет проходить с 27 июня по 8 июля, с понедельника по четверг, с 18.00 до 21.00. По пятницам – общие лекции для всех мастерских. Стоимость обучения в мастерской – 28 т.р.

Мастер –

Ксения Молдавская

Критик, профессиональный читатель детских книг, журналист, педагог.

Регулярно публикует рецензии на детские книги в самых разных изданиях. Ведущая «Книжной афиши» на Радио Культура.

Автор учебных курсов в системе повышения квалификации библиотекарей Педагогического университета «1 сентября» и ЦГДБ им. Гайдара. Эксперт нескольких литературных премий и конкурсов на лучшее произведение детской литературы.

Один из создателей и многолетний координатор Всероссийского конкурса на лучшее литературное произведение для детей и юношества «Книгуру».

Тексты: Рецензии Ксении Молдавской на «Букник»

Интервью: Интервью с Ксенией Молдавской на «Папмамбук»

Видео: «Культурный обмен» с Ксенией Молдавской на ОТР

Мастер –

Ирина Лукьянова

Ирина Лукьянова – писатель, колумнист, журналист, преподаватель.

Пишет и публикует прозу с 1986 года.

В 2006 году в серии «Жизнь замечательных людей» вышла книга «Корней Чуковский». В настоящий момент работает над биографией Валентина Катаева.

Кроме того, автор повести «Кормление ребенка» (1997), сборник повестей и рассказов «Радость моя» (1998), автор трех романов: «Давно и неправда» (2003), «Документ.doc» (2004), «Конь в пальто» (2009), сборника рассказов и эссе «Тридцать первое августа» (2010).
В соавторстве с Дмитрием Быковым Ирина Лукьянова написала книги «В мире животиков» (2001), «Зверьки и зверюши» (2008).
В 2013 году повесть «Стеклянный шарик» заняла третье место на Всероссийском конкурсе на лучшее литературное произведение для детей и юношества «Книгуру» в номинации «Художественная литература».

« Назад