МАСТЕРСКАЯ МАРИИ БОТЕВОЙ

«ОТ ПОСТА ДО КНИГИ: КАК ПИСАТЬ В СОЦСЕТЯХ»

Вы пишете посты в соцсетях, но на них слабый отклик, да и вам они не нравятся - вы чувствуете, что могли бы лучше? Или вы и пишете, и фотографируете, но реальность в ваших постах отличается от той, которую вы хотите описать? Вы хотите стать модным сетевым писателем, но никак не решитесь опубликовать свой первый пост? Давайте попробуем вместе. Мы систематизируем ваши знания и умения, и вы начнёте писать так, что подписчики будут каждый день ждать новых постов и фотографий, и вскоре вам предложат издать книгу. 

На этом курсе занятия у подростков и взрослых проходят совместно. 

Занятия будут проходить в формате интерактивных вебинаров в Zoom по воскресеньям в 19:00 по Московскому времени.

Если вы записались и оплатили занятия, накануне старта вам придет письмо от вашего модератора со всей информацией и ссылкой на первое занятие.

Ждем ваших вопросов на почте mkaraicheva@litschool.pro или по телефону (только whats app, телефон недоступен) 89057864247

Занятие 1. Что сказал автор?

Как читать посты в соцсетях. Что сказал автор, что прочитали мы? Примеры С. Денисовой, В. Пустовой, В. Пуханова. Персонаж – как его придумать и приручить? Поиск лирического героя.

Занятие 2. Как сказал автор?

Разбор заданий каждого участника. Обсуждение. Выбор своего стиля. Стилистические приёмы. Репортажные приёмы в тексте. Использование мемов, штампов.

Как соцсети превращаются в книги. Примеры. Основные ошибки при написании постов.

Занятие 3. Что еще есть, кроме текста?

Разбор домашних заданий, обсуждение. Зачем писать? Может быть, лучше фото? «Приключение» фотографии (studium и punctum, Р. Барт). Пейзаж, портрет, натюрморт – как выбрать фотографию? Текст и фото – их отношения друг с другом. Выдуманный друг, mockumentary, i-movie. Путешествия. Фотокнига.

Занятие 4. В чем секрет популярности книг, рожденных в соцсетях?

Разбор заданий. Что вы хотели сказать, а что сказали в итоге. Примеры писателей и книг, рожденных в соцсетях. Как они работают. Откуда брать идеи. Как их не терять, наблюдать за реальностью и вести дневник записей идей. Как не бояться «белого листа». Как не думать о том, что вас прочтут, и не пытаться «работать на публику». Выбор социальной сети.

Занятие 5. Разбор вашей «пробы пера».

Как реагировать на чужую реакцию. О правилах информационного этикета. Что отвечать в комментариях. Как часто надо писать, чтобы не надоесть, и как редко, чтобы о вас не забыли. Как придерживаться своего стиля в дальнейшем.

Начитанность, насмотренность и собственное развитие. Рекомендации книг и авторов для улучшения стиля, а также аккаунтов в соцсетях, выставок и фестивалей.